我们的国家当前所面临的各种内政问题和困难，在某种程度上，都是人民的公仆们自己一手造成的。既不能有效地做到实事求是，又无法有效地做到全心全意为人民服务，什么是实事求是？什么是为人民服务？毛泽东在作改造我们的学习的报告时这样详细阐述实事求是的内涵：实事就是客观存在着的一切事物，是就是客观事物的内部联系，即规律性，求就是我们去研究。
在七大政治报告论联合政府中毛泽东主席强调：全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发向人民负责和向党的领导机关负责的一致性这些就是我们的出发点。也是在党的七大上，中国共产党人必须具有全心全意为中国人民服务的精神这句话被写入了党章。伟大领袖毛主席早就为我们指明了工作方法和工作方向，具有无与伦比的前瞻性。
1、浅谈如何提高初中生语文阅读能力在中学语文教学中，培养和提高学生的阅读能力是一项重要的任务。但有的老师迫于学校、社会对学生学习成绩要求的压力，只简单枯燥地印制大量的所谓阅读理解短文训练：选文、题后考查都千篇一律，机械地操练应试技巧。结果弄得学生是怨声载道，把原本生动活泼的阅读活动变成了枯燥乏味的文字游戏，怪不得很多学生提起阅读头都大了，提起上语文课就打瞌睡。
作为学生，这样做是可怕的，而作为语文老师，面对这样的局面也是可悲的。那么我们到底需要怎样调整教学方法，以学生的好恶为中心，去激发学生阅读的兴趣、培养学生良好的阅读习惯呢?我想浅谈自己在课内外要求学生在阅读方面所做的一些尝试。一、提倡学生“静养式阅读”，使学生爱读书。“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆”，歌德如是说，在我看来，这句话同样适合于学生的阅读训练。
2、励志书籍读后感励志书籍读后感，来了，我们一起来看看它们能带给我们什么有益的东西?下面是我精心为你整理励志书籍读后感，希望你喜欢。励志书籍读后感篇1百家姓有很多姓氏，赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王可姓差的人还真不多见!今天，老师就给我们读了一篇大家胡适先生写的文章《差不多先生》，我的感觉颇为深刻。差不多先生很显然是虚构来的，但在胡适先生笔下，写得非常鲜活、栩栩如生，不得不相信他真的存在，就像自己的邻居一样亲近。
从小时候他把红糖买成白糖，对这种生活上的小时不以为然。到上学时搞错直隶省市的知识，也不当回事，不真心去改错，乃至在工作岗位上出差错，也只是一味赔笑，从不根本纠正，再到因自欺欺人而最终丧命。让人从荒唐的笑中感到气愤，不得不让我们从一件件小时中吸取教训，知道坏习惯的害处之大，作者胡适与著名的文学家鲁迅齐名，却能以白话的形式，让人觉得浅显易懂，更让人感到差不多先生在生活中比比皆是。